Co je hra a její význam?
Hra přináší dětem radost, potěšení a obohacuje jejich znalosti a způsob myšlení. Podle dalších autorů můžeme hru definovat různými způsoby. Umožňuje člověku poznat sebe sama i okolní svět. Provází člověka celým životem, pokaždé v jiných formách.
Co to znamená slovo hra?
je to činnost jednoho nebo více lidí, která nemusí mít konkrétní smysl, ale přitom má za cíl pobavení nebo relaxaci.
Co rozvíjí hra?
Dítě se hrou seznamuje s okolím, rozvíjí své poznávací dovednosti, rozvíjí se fyzicky, rozumově, sociálně i citově (emoce, sebedůvěru). Senzomotorická explorační hra (s vodou, modelovací hmotou, na písku apod.), zapojuje všech 5 smyslů, rozvíjí jemnou a hrubou motoriku, zkoumá předměty a jejich funkce.
Co je funkční hra?
Funkční hra
Spočívá v konání určité primitivní dovednosti či funkce, jako je například kopání či tleskání, může zahrnovat i jemnější pohyby rukou.
Jaké jsou druhy her?
2.1 Typy her
Jeden z pokusů o utřídění dětské hry podle jejího obsahu podává D. Fontana (1995, s. 52–53) ve své publikaci, kde navrhuje čtyři hlavní kategorie her. Jsou to hry funkční, fiktivní, receptivní a konstruktivní.
Jak vznikla hra?
První počítačové hry vznikaly v dobách elektronkových sálových počítačů. Hry vyvíjené na přelomu šedesátých a sedmdesátých let 20. století používaly jako výstupní zařízení vektorovou obrazovku konstrukčně odvozenou od obrazovky osciloskopu.
Co je to dramatická hra?
Machková: Dramatická hra, tj. námětová hra založená na mezilidském kontaktu a komunikaci, na setkávání různých lidských jedinců v situacích, osob, které na sebe vzájemně působí – řeší střetávání svých postojů a potřeb, přání a směřování a vytváření tak děje.
9. Péče o morče: Zvuky a jejich význam
Kdy si děti začnou hrát spolu?
Ve druhém roce života si už děti vedle sebe hrají a od tří let si už hrají společně. Postupně se tak mezi nimi vytvářejí první přátelské vztahy. Malé děti milují jiné lidi a rády s nimi komunikují. Až do dvou let si ale batolata spolu hrají a navazují vztahy pouze tehdy, když se znají velmi dobře.
Co dělat v družině?
V družině by tedy měl být prostor osahat si výtvarné, hudební i sportovní aktivity, zajít za kulturou nebo jet na výlet. Posledním typem činností je pak příprava na vyučování, která ale není povinná, a spočívat může například v procvičování látky nebo (se souhlasem rodičů) vypracovávání domácích úkolů.
Jaký je rozdíl mezi hrou učením a práci?
Všechny uvedené definice vychází z toho, že hra je jednou z lidských činností, k nimž dále patří učení a práce, která má nějaká pravidla a při níž jde především o její průběh, nikoli o výsledek. Díky její „dobrovolnosti“ jde o činnost, která přináší radost a je vykonávána s jistým napětím.
Co to jsou videohry?
Videohra je interaktivní elektronická hra a zábavní software, která kromě zábavy může nabídnout i rozvoj dovedností. Základem videohry může být příběh, ale není to podmínkou (například Tetris). Lze se rovněž setkat s výrazem „interaktivní fikce“, avšak některé hry jako např.
Kdo vymyslel první hru?
Historie videoher zahrnuje již období po druhé světové válce. První hry byly programovány na sálových počítačích na univerzitách a výzkumných pracovištích. Asi prvním mezníkem historie byl rok 1958, kdy vznikla hra Tennis for Two, kterou vytvořil americký fyzik William Higinbotham.
Co je to Dramaťak?
Dramaťák v našem pojetí je zaměřen na všestranný rozvoj dovedností – divadelní tvorbu, spolupráci ve skupině, hudebnost a rytmiku, pohyb, sebevědomý mluvní projev. Děti jsou vedeny k vlastní kreativitě a iniciativě, k vlastnímu autorskému projevu a k tvůrčímu psaní.
Co je dramatická výchova v MŠ?
Dramatická výchova v mateřské škole je primárně zaměřena na rozvoj dítěte v ob- lasti tělesné (poznávání a ovládání vlastního těla), emocionální (vytváření vlastních postojů, seberegulace), rozumové (aplikace znalostí a poznatků) a jazykové (rozvoj řeči, práce s hlasem, literární žánry apod.).
Kdy si dítě začne hrát samo?
Mezi druhým a třetím rokem by přitom děti už měly zvládnout zabavit se samy. Tak trošku si to my rodiče, ač v dobré víře, děláme sami. Obzvláště u prvních dětí, kterým se můžeme takřka bezmezně věnovat nepřetržitě celý den. Samozřejmě to neznamená, že byste tu pro potomka neměli být, když vás bude potřebovat.
Jak socializovat děti?
Chcete-li děti svým způsobem rozvíjet a víte, že je něco velmi baví, zkuste je přihlásit do různých kroužků. Tam si určitě s někým padnou do noty a najdou si kamarády. Skvěle fungují i jesličky či školky, kam můžete dávat děti klidně jen na pár dní v týdnu, pokud nechcete každý den. Úspěšná socializace téměř zaručena!
Co dělá vychovatelka v družině?
Vychovatel provádí výchovně vzdělávací činnost zaměřenou na celkový a specifický rozvoj osobnosti dětí, žáků nebo studentů a na jejich zájmové vzdělávání podle výchovně vzdělávacích programů činnosti ve školní družině, v domově mládeže, v internátu, popřípadě v jiných zařízeních.
Co se dělá ve školní družině?
Ve školních družinách mají děti možnost hrát kolektivní i individuální hry. Některé družiny mají svůj program rozšířen, například o sport, výlety apod. Součástí školní družiny může být také hřiště. Školní družiny bývají propojeny se školní jídelnou, kterou mohou děti využívat.
Jak se dělí hry?
Hry pohybové, v nichž se uplatňuje rychlost, síla, obratnost a vytrvalost. Hry zaměřené na intelektové dovednosti, cvičící paměť, pozornost, smysly a vynalézavost. Psychologické hry sloužící především k sebepoznání. Kombinované hry, při nichž se uplatní celá osobnost, jak svaly, tak intelekt, vůle a cit.
Co je to počítačová hra?
Počítačová hra či zkráceně PC hra je videohra (zábavný software) zprostředkovaná interaktivním softwarem na desktopových platformách – operačních systémech stolních počítačů, notebooků, atp. (např. Windows či Linux Fedora).
Kdo vymyslel videohry?
Zcela první video hru vytvořil v roce 1952 student univerzity v Cambridge Alexander S. Douglas. Jednalo se o grafickou a digitální verzi hry Tic-Tac-Toe (obdoba klasických piškvorek). V prostorách Národní laboratoře v New Yorku byl v roce 1958 spuštěn nekomerční projekt Tennis for Two.
Jak se pozná závislost na hrách?
Jak ale závislost poznat?
- Když nehraju, přemýšlím nad tím, jak jsem hrál/a nebo jak hrát budu.
- V době, kdy nehraju, cítím podrážděnost, úzkost, nudu, smutek nebo touhu znovu hrát.
- Chci hrát víc. …
- Při snaze kontrolovat čas, co věnuji hraní, selhávám.
- Kvůli hraní ztrácím zájem o jiné záliby.
Co to je pexeso?
Název PEXESO je český akronym vzniklý ze sousloví pekelně se soustřeď. Hraje se se speciální sadou karet. Balíček se skládá ze sudého počtu, nejčastěji 64 karet, které tvoří dvojice.
Kdo vymyslel Granny?
V jejich sortimentu naleznete kolem 100 deskových her, z nichž je nejoblíbenější Superfarmář. Tuto skvělou společenskou hru vymyslel slavný polský matematik a profesor na varšavské univerzitě Karol Borsuk již v roce 1943. Hra má jednoduchá pravidla, ale bez správně zvolené strategie nevyhrajete.
Co je to dramatické umění?
DRAMATICKÉ UMĚNÍ
Chápe principy divadelní komunikace z pozice tvůrce i diváka.
Co je podstatou či základem dramatické výchovy?
Dramatická výchova je učení především přímým prožitkem a vlastní zkušeností v jednání; nabývání životní zkušenosti tím, že hledáme řešení nastoleného problému (situace) nejen intelektem, ale i se zapojením těla a emocí.